กิจกรรมที่ 5

ชื่อ – สกุล      นายสุริยา โนนเสนา 

เกิดวันที่    16    มีนาคม    2512

เป็นบุตรของ     คุณพ่อคำภา  โนนเสนา   คุณแม่ทอง โนนเสนา

มีพี่น้อง 5 คน

1.นายสุริยา  โนนเสนา  

ผู้อำนวยการโรงเรียนทุ่งควายพัฒนาศึกษา ศษ.ม.การบริหารการศึกษา

2.นายสุรสิทธิ์  โนนเสนา 

รองนายกเทศมนตรีเทศบาลตำบลโนนศิลา กำลังศึกษาต่อปริญญาโท

3.นายพรลิขิต  โนนเสนา  ประกอบอาชีพส่วนตัว

4.นางอริสรา แสงพันธ์ตา   โรงเรียนบ้านหันศิลางาม 

5.นางสาวอัจฉรา  โนนเสนา  

ทำงานครูศูนย์พิริยา-นาวิน กรุงเทพมหานคร

ประวัติการศึกษา

- จบชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านหัน (โรงเรียนบ้านหันศิลางาม)     

อ.โนนศิลา     จ.ขอนแก่น
- จบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านไผ่ (ข.ก.5)      

อ.บ้านไผ่ จ.ขอนแก่น
- จบการศึกษาปริญญาตรี

วิชาเอกเทคโนโลยีนวัตกรรมทางการศึกษา
วิขาโท ภูมิศาสตร์ วิทยาลัยครูอุดรธานี

-คุณวุฒิสูงสุด ศึกษาศาสตร์มหาบัณฑิต

วิชาเอก การบริหารการศึกษาจากสถาบันการศึกษา มหาวิทยาลัยรามคำแหง

ประวัติการทำงาน

Ø ตำแหน่ง

ผู้อำนวยการโรงเรียน สถานศึกษา โรงเรียนทุ่งควายพัฒนศึกษา อำเภอ ทุ่งสง
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 2
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

Ø การรับราชการ

16 พฤศจิกายน 2536 อาจารย์ 1 โรงเรียนบ้านท่าโป่ง สปจ.ชัยภูมิ
1 ตุลาคม 2539 อาจารย์ 1 โรงเรียนบ้านท่าโป่ง สปจ.ชัยภูมิ
23 มกราคม 2541 อาจารย์ 1 โรงเรียนบ้านวังกะทะ สปจ.ชัยภูมิ
1 ตุลาคม 2542 อาจารย์ 1 โรงเรียนบ้านวังกะทะ สปจ.ชัยภูมิ
1 เมษายน 2546 อาจารย์ 2 โรงเรียนบ้านวังกะทะ สปจ.ชัยภูมิ
7 กรกฎาคม 2546 อาจารย์ 2 โรงเรียนบ้านวังกะทะ สพท.ชัยภูมิ เขต 3
23 มี.ค.2548- 3พ.ย.2548 ช่วยราชการโรงเรียนสังวาลย์วิท 7 อำเภอบางขัน สพท.นศ.2
1 พฤศจิกายน 2547   อาจารย์ 2 โรงเรียนบ้านควนประ สพท.นศ.2
24 ธันวาคม 2547   ครู คศ. 2 โรงเรียนบ้านควนประ
1 กุมภาพันธ์ 2549  ครู คศ. 2 โรงเรียนบ้านควนประ
16 สิงหาคม 2549   ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านคลองปีกเหนือ/ ชำนาญการ คศ. 2
29 สิงหาคม 2551   ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดถ้ำใหญ่ / คศ. 2
1 ตุลาคม 2551  ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดถ้ำใหญ่ /  คศ. 2
1 เมษายน 2552  ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดถ้ำใหญ่ /  คศ. 2
28 กันยายน 2552  ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดถ้ำใหญ่ / คศ. 3 ชำนาญการพิเศษ

3 พฤศจิกายน 2553 ผู้อำนวยการโรงเรียนทุ่งควายพัฒนศึกษา  คศ.3 ชำนาญการพิเศษ

Ø เป็นวิทยากร

- วิทยากรการแก้ไขปัญหายาเสพติดและโรคเอดส์ อำเภอหนองบัวระเหว
- วิทยากรการฝึกอบรมผู้บังคับบัญชาลูกเสือ ชั้นความรู้เบื้องต้น และความรู้ชั้นสูง
-ผู้อำนวยการฝึกอบรมผูบังคับบัญชาลูกเสือ ขั้นความรู้เบื้องต้น
-ผู้อำนวยการฝึกอบรมลูกเสือวิสามัญเรือนจำอำเภอทุ่งสง

Ø คณะกรรมการสมาคม

-ผู้ช่วยประชาสัมพันธ์  สมาคมผู้ประกอบวิชาชีพครูอำเภอช้างกลาง พ.ศ. 2549-2551

-ผู้ช่วยประชาสัมพันธ์  สมาคมผู้ประกอบวิชาชีพผู้บริหารสถานศึกษาอำเภอทุ่งสง พ.ศ. 2552-ปัจจุบัน

Ø เวปมาสเตอร์

-โรงเรียนทุ่งควายพัฒนศึกษา

-สำนักงานลูกเสือเขตพื้นที่การศึกษานครศรีธรรมราช เขต 2

-สมาคมผู้ประกอบวิชาชีพผู้บริหารสถานศึกษาอำเภอทุ่งสง

ผลงานดีเด่น
-ปี พ.ศ. 2536 ครูคณิตศาสตร์ดีเด่น
-ปี พ.ศ.2537 ครูจริยศึกษาดีเด่น สปจ.ชัยภูมิ
-ปี พ.ศ.2540-2542 ครูทักษะชีวิตการแก้ไขปัญหาและโรคเอดส์ดีเด่น  สปจ.ชัยภูมิ
-ปี พ.ศ. 2547 ครูผู้สอนลูกเสือดีเด่น สพท.นศ.2
-ปี พ.ศ. 2548 ผู้บังคับบัญชาลูกเสือดีเด่น ประเภทครูผู้สอน สำนักงานลูกเสือแห่งชาติ
-ปี พ.ศ. 2551 ผู้บริหารสถานศึกษาดีเด่น สพท.นศ.2
-ปี พ.ศ. 2551 ผู้บังคับบัญชาลูกเสือดีเด่น ประเภทผู้บริหาร  สำนักงานลูกเสือแห่งชาติ
- ปี พ.ศ. 2552 ผู้ช่วยผู้ตรวจการลูกเสือ สำนักงานลูกเสือแห่งชาติ
- ปี พ.ศ. 2552 ผู้ทรงคุณวุฒิ ประเมินผลขั้นที่ 5 ผู้บังคับบัญชาลูกเสือ สพท.นศ.2
- ปี พ.ศ. 2553 คณะกรรมการสมาคมสโมสรลูกเสือทุ่งสง   ฝ่ายฝึกอบรม

การประยุกต์สิ่งที่ดีของครูมาใช้ในการพัฒนาตนเอง

             จากประวัติการศึกษา   ประวัติการทำงาน  และผลงานของครูสุริยา ทำให้เห็นถึงความตั้งใจ     ความพยายามและการเอาใจใส่ในการทำงานของท่านจนทำให้ท่านได้รับตำแหน่งผู้อำนวยการจนถึงทุกวันนี้  ในการทำงานของท่านท่านได้มีนโยบายที่จะพัฒนา   ครู  และนักเรียน ให้เป็นครูและนักเรียนยุคใหม่ ที่ประกอบไปด้วยคุณธรรม  จริยธรรม  และสติปัญญาที่ดี   นอกจากผลงานดังกล่าวข้างต้น  ท่านยังมีนโยบายที่จะพัฒนาสถานศึกษาให้มีคุณภาพที่ดีและเป็นสถานที่เรียนรู้ที่ทันสมัย 

             ดังนั้นจากที่ฉันได้ศึกษาประวัติของครูสุริยา  ฉันสามารถนำสิ่งที่ดีของครูมาประยุกต์ใช้ในการพัฒนาตนเอง   ไม่ว่าจะเป็นในเรื่องของการการศึกษา    หรือการทำงานที่ฉันจะต้องมีความพยายาม  อดทน  จึงจะประสบความสำเร็จ  นอกจากนี้ในการที่จะประสบความสำเร็จได้นั้นจะต้องมีคุณธรรม  จริยธรรมควบคู่ไปด้วย   เมื่อเราสามารถพัฒนาตนเองให้ดีได้แล้ว  เราก็จะสามารถเป็นแบบอย่างในการพัฒนาบุคคลและสังคมให้มีความเจริญรุ่งเรืองได้                                                                                                                                                                                

                  

                                            ครูมิใช่ช่างปั้นอันวิจิตร                        แต่ต้องคิดวาดวางกางแผนผัง
                                            ครูมิใช่นายทุนหนุนกำลัง                    ต้องเก็งทั้งขาดทุนตุนกำไร
                                            ครูมิใช่พ่อค้านายพาณิชย์                    ดีดลูกคิดคาดการณ์ด้านไหนไหน
                                            แต่ยังเป็นผู้ค้าอย่างเต็มใจ                    ยอมขาดทุนตลอดไปชั่วนิรันดร์
                                            ครูมิใช่นักปกครองช่ำชองศึก             แต่ก็คึกคะนองปกป้องขั้น
                                            ครูมิใช่นักวิชาการเชี่ยวชาญครัน      แต่โชกโชนด้วยผูกพันวิชาการ
                                            ครูมิใช่นักแสดงโลกแสงสี                 แต่สวมบททุกที่ด้วยอาจหาญ
                                            ครูมิใช่ผู้กำกับผู้บงการ                        แต่เฉียบขาดในแผนงานการบัญชา